格里菲斯发育评估量表中文版工具套装
GDS-C Kit-
格里菲斯发育评估量表
中文版评估工具格里菲斯发育评估量表中文版（GDS-C）基于2006 年修订的格里菲斯发育评估量表 II 版增强版基础上，在丹尼斯·查理斯博士（Denise Challis）的推动下，由丹尼斯教授和以夏晓玲教授、李明教授、徐秀教授、敖丽娟教授、王珍妮教授、张欣教授、杜开先教授、焦富勇教授 、布莱恩·法拉赫教授组成的专家团队于2009年至2013年在中国北京、上海、天津、郑州、西安、昆明、香港等 7 个城市完成中国标准化、常模研究及工具修订， 于2016年正式发表，是国内唯一具有完整知识产权和最新中国常模的国际黄金标准发育评估及诊断工具。
使用格里菲斯发育评估量表中文版工具，可对儿童发育过程中六个互相关联又相对独立的功能领域进行评估， 对儿童的功能发育水平进行完整区分，将他们的能力同千万名同龄儿童水平进行比较后，通过百分位数和z值来表示， 以帮助家长了解儿童情感发育能力异常及早产的孩子中，指导医疗人员进行诊断，并判断治疗效果。
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Demonstration
用于收纳格里菲斯发育评估量表包含的所有物品。
手铃
塑料饭碗
塑料碟子
拴着绳子的有轮玩具
镜子
图画书
一套积木盒子，一红，一黄，一蓝, 附有同色盒子和盖子
绿色毡布
黄色带子
装有10个黄色积木的盒子 2.5cm
解/系扣子测试用具
串珠子测试用具
装有10块彩色方牌的盒子
装有20张小图片卡片的盒子
装有英文字母/汉字的盒子
不同颜色的正方形纸，10.2cmⅹ10.2cm(4inⅹ4in)
剪刀
装有9个棕色/紫色积木块带盖的盒子
一盒彩色积木块来做模式制作 (三黄，三红，三蓝)
一套砝码和积木 (两个砝码, 两个蓝色不同大小的积木块)
5个方形塑料泡沫块 5cmⅹ7.5cmⅹ30cm (2inⅹ3inⅹ12in)
4方孔板
6孔板
11孔板
能发出响声的塑料球
小型彩色橡胶球
栓着绳子的鲜亮木圆环
系有铃铛的圆环
两个红色圆环
手电筒（含电池）
两个塑料容器
杯子
用作推动的小汽车(无声)
红色小木棒
纸巾一包
旋盖玩具 (红桶)
穿了衣服的洋娃娃
中等大小的球, 直径11cm(4 1/2 in)(迪斯尼人物)
手鼓
小号的鞋用来解/系鞋扣
跳绳一条
中等大小有弹性的球
拼图板一套 (孔板及积木各四件）
模式制作小册子
画有两条线的卡片
视觉记忆的10张彩色图片
4组排序图片 - 第一，二，三组及练习组
串联卡片-练习
串联卡片-测试
4张带有方向箭头的卡片
一条练习打结和蝴蝶结的带子
象征性物品（流动小球、1个绿色积木、发刷、婴儿袜子、金属小勺子、小汽车（带马达））
椅子 娃娃 球 马 狗 猫 杯子 勺子 扣子 汽车 绿色小方块 刀子 筷子 铅笔 茶碟/碟子 手表 钥匙
硬币 (由客户自行准备当地硬币)
一幅彩色大图片
该手册对格里菲斯发育评估量表在6个领域共564个项目进行详细说明。所有使用者均需按照说明对儿童进行标准化评估。
2016年出版的中国常模，用以计算和查询受测儿童的发育年龄和百分位数。发育年龄代表该儿童在该领域的表现相当于多大年龄儿童的平均的表现水平，百分位代表将该儿童的能力与中国同月龄儿童的平均能力作比较后得出的发育程度百分比。
用以记录受测儿童在进行格里菲斯发育评估测试过程时，不同项目的得分情况。
用以配合需要受测儿童按要求进行绘画的测试项目。
运动
个人-社会
语言
手眼协调
表现
实际推理
格里菲斯发育评估量表中文版